QU’EST-CE QUE C’EST ?

– Un enseignement renforcé en anglais

– L’enseignement d’une discipline non linguistique en anglais : les SVT

– Une mention « Section Européenne » sur le diplôme du baccalauréat. Cette indication dépend des résultats obtenus par le candidat :  il doit avoir obtenu au moins 12/20 à l’épreuve écrite d’anglais et 10/20 à l’épreuve orale de DNL.

COMMENT S’ORGANISE L’ENSEIGNEMENT ?

– 2 enseignants : un professeur d’anglais et un professeur des SVT.

– Les élèves disposent d’1 heure d’enseignement linguistique renforcé et d’1 heure de DNL.

– Les deux enseignants travaillent en collaboration.

QUEL INTÉRÊT DE PRENDRE PART À LA SECTION EURO-SVT ?

* Immédiatement : Découvrir le vocabulaire spécifique de la matière de manière ludique afin d’être à l’aise pour mener à bien un travail écrit mais surtout de prestations orales animées ( autour de maquettes de cellules , d’ADN , … ou sous forme de  jeux de rôles , de débats … )

* au fil du temps :

– Améliorer / renforcer les compétences en anglais

– Acquérir de nouvelles compétences grâce à l’enseignement des SVT en anglais.

– Mieux gérer son stress lors des prestations orales (ce qui favorisera les élèves lors de leur grand oral du baccalauréat)

– Etude d’articles scientifiques anglais ou américains (presse, publication scientifique , … ) pour leurs futures études supérieures .

* Finalement : si la mention européenne pour le baccalauréat est validée , cette mention est une « valeur ajoutée » sur le dossier Parcours Sup .

COMMENT FAIRE PARTIE DE L’AVENTURE ?

Après l’affectation en seconde dans l’établissement, fin juin, au moment de l’inscription, les élèves intéressés pourront déposer un dossier de candidature constitué des 3 bulletins de troisième et d’une lettre de motivation.

Une commission sélectionnera alors les dossiers les plus pertinents selon les critères suivants :

• les compétences dans la langue de la section et dans la discipline non linguistique (SVT )
• les résultats globaux ainsi que les appréciations du conseil de classe
• le projet et la motivation de l’élève pour la section européenne.